Programa
Dia 0 (4 de março- domingo)
18.00 -19.15
Pré-reunões de parceiros: Projetos sub-regionais
19.00
Sessões de abertura e cocktail de boas-vindas
- Boas vindas das autoridades da região do Mercosur e CAN
- Boas vindas do CRUCH e brece apresentação acerca das relações América Latina (AL) Europa e a prespetiva Chilena
Dia 1 (5 de março, segunda-feira)
9:00: Introdução
- Boas Vindas da Delegação da União Europeia - Susana Aguero
- Introdução ao projeto Alfa-Puentes - Elizabeth Colucci, EUA e Nicolas Patrici, OBREAL
- Resultados e Conclusões do primeiro Seminário de Integração Regional (SIR)– Bernardo Rivera, ASCUN e Dr. Salvador Malo, Universidad Veracruzana/México
- A lógica do Segundo SIR e apresentação do projeto sub-regional da região Mercosul – Alvaro Maglia, AUGM
10.00
Sessão 1: Mobilidade e Integração Regional: As experiência da Europa e América Latina
Nesta sessão discutiram-se os obetivos e estratégias, mas também os resultados e desafios quanto à mobilidade aos níveis regional e sub-regional em ambos continentes, a partir de uma prespetivas dos tomadores de decisões.
Apresentação: A prespetiva Europeia A Europa após 11 anos do Processo de Bolonha - O que realmente melhorou quanto à mobilidade? Quais os desafios atuais?
Especialistas: Elizabeth Colucci e Howard Davies, EUA (Grupo de Acompanhamento de BolognaEUA))
Apresentação: A prespetiva Latino Americana
Especialista: Xiomara Zarur, UNESCO-IESALC
Presidente da mesa: Prof. José Manuel Ricart, Associação Grupo Santander (AGS)
11.00: Pausa para café
11.30
Sessão 2: A mobilidade na América Latina
Presidente de mesa: Sandra Leon Coto, Reitora da Universidade Nacional da Costa Rica
2.1. Dimensões Sub-regionais
A situação atual da mobilidade na região Mercosul: Resultados da pesquisa Alfa Puentes
Apresentação da pesquisa na região Mercosul
Especialista :Dr. Herib Caballero
Comentários e reações: As comunidade Andinas e Mesoamericanas
Juan Guillermo Hoyos, ASCUN/CONSUAN e Sandra Leon Coto, Reitora da Universidade Nacional da Costa Rica
13.00: Almoço
14.30
Mobilidade de graus: benefícios, riscos, e potencial construção de capacidade
Orador:
Prof. Dr. Dieter leonhard, Reitor, Universidade Ciências Aplicadas de Mannheim, Alemanha
Presidente de mesa: Dr. Salvador Malo, UV/Mexico
Questões e respostas
15:00
A mobilidade no contexto das políticas nacionais de Educação, Ciência e Tecnologia: O caso brasileiro
O Programa Ciência sem Fronteiras e programas de mobilidade da Região
Apresentação: Dr. Murilo Silva de Camargo, Ministério da Educação do Brasil
Presidente de Mesa: Prof. Targino de Araujo Filho, Reitor da UFSC - São Paulo, Brasil/Presidente da AUGM
15.30
Sessão 3: Grupos de discussão: Os diferentes tipos de mobilidade: casos nacionais e institucionais
Dois grupos que lidem com dois tipos diferentes de mobilidade: em cada houve uma apresentação de estudos de caso, seguidos de discussão com referência a estratégias nacionais e intitucionais.
Groupo 1: Mobilidade e intercâmbio de estudantes: melhoramentos, crescimento e equilíbro de intercâmbio
- Fluxo, tendências e mercados
- *respetivas Institucionais
- Média (Programas de Financiamento, Parceiros)
- Objetivos (integração, Excelência...)
- Reconhecimento de Estudos e Asseguramento de Qualidade
- Benefícios para estudantes locais e estrangeiros
- Ostáculos à mobilidade
Apresentação: O caso argentino
Professor Manuel Velazco, Pesquisador do CIN no Projeto Alfa Puentes
Apresentação: Dr. Barbara Costa, Grupo Santander/ Universidade do Porto, Portugal
Presidente de mesa: Dr. Anne-Marie Galliou-Scanvion, VP International, Uniiversidade Bretagne-Occidentale/CPU, França
Grupo 2. Mobilidade de Doutorandos: Benefícios e Potenciais riscos para a capacitação
Apresentação:
Dr. Leandro Tessler, Universidade das Campinas, São Paulo
Apresentação: Dr. Hernán Paillán, Doutor em Economia Agrária, Universidade de Talca, Chile
Presidente de mesa: Rafal Molencki, Univeridade de Silesia/KRASP, Polónia
16.45: Pausa para café
17.00: Relatórios dos grupos (Comentários dos Presidentes de Mesa)
17.30
Sessão 4: Painel com estudantes: A importâmncia da mobilidade académica para as universidades, países e regiões
- Porque é que a mobilidade é uma estratégia das instituições?
- Que tipos de mobilidade importam para o desenvolvimentos das regiões e nações?
- Qual o valor adicionado para estudantes e qual o apoio que necessitam para se tornarem móveis?
- Quais os problemas e obstáculos?
- Qual o papel das redes universitárias em melhorar e aumentar a mobilidade
- Como podem os estudantes serem incluídos em discussões regionais sobre mobilidade?
Painel with:
João Melo Borges, Secretário Geral, CRUP, Portugal
Paula Órdenes, Estudante Chilena na Universidade de Heidelberg
Simón Boric, Estudante Chileno na Universidade de George Washington
Arturo Somoza, Reitor da Universidade de Cuyo, Argentina
Presidente de mesa: Teresa Marshall, Secretária Executiva, CRUCH
18.30
Conclusões do primeiro dia e encerramento
Alvaro Maglia, AUGM
20.00: Jantar oficial
Dia 2 (março, terça-feira)
9.00
Sessão 6: Painel: Mobilidade, Qualidade e Internacionaliozação. Avanços aos níveis institucional e regional
Qual a relação entre mobilidade e igualdade? Como podem estes dois temas estar inter-relacionados com a Europa e América Latina? Ao nível universitário? E ao nível das agências de asseguramento de qualidade?
- Em que medida estão estes elementos inter-relacionados ao nível institucional (qual o papel da mobilidade no processo de qualidade interna e na internacionalização do ensino?
- Qual a dimensão externa do asseguramento de qualidade da mobilidade?
Angel Fernandez, Universidade Veracruzana (México)
Antonio Lopez, Universidade de Múrcia/CRUE (Espanha)
Axel Arden, NVAO (Holanda)
Nick Harris, Especialista/ANECA (Espanha)
Presidente de Mesa: Bernardo Rivera, ASCUN/CONSUAN
Discussão
10.30: Pausa para café
11.00
Sessão 7: Mobilidade, reconhecimento e quadros de qualificação
Os quadros de qualificações são potenciais intrumentos para se fomentar a transparência dos sistemas. MAs qual a verdadeira relação entre mobilidade, reconhecimento e quadros de qualificações? Em que medida estão estes elementos inter-relacionadosna Europa (por exemplo)? Existem lições a serem tiradas por parte da América Latina?
Apresentação: Asseguramento de Qualidade e os pré-requisitos para o reconhecimento e mobilidade. Podem os quados de Qualificação substituir programas transnacionais de estudo integrados?
Prof. Jochen Hellmann, Universidade Franco-Alemã
Presidente de Mesa: Dr. Bruno Garisto, CRP, Panamá
Discussão
12.15: Almoço
13.15
Sessão 8: Grupos de Trabalho: Avanços na mobilidade na América Latina: A mobilidade Latino-Americana: abordagens, quadros e considerações
4 grupos: Uma breve apresentação foi feita por cada grupo. Posteriormente, houve uma discussão baseada nas seguintes questões:
-
É tido como um facto que a mobilidade académica, nas suas várias formas, traz benefícios para estudantes e instituições, embora, para esta acontecer, sejam necessários determinados recursos. Como pode a mobilidade ser promovida? Qual a relação entre universidade, mobilidade e emprego? Será que a mobiliade aumenta a taxa de emprego?
-
Que ações e estratégias devem ser tomadas para melhorar e promover a mobilidade na América Latina?
- Aos níveis institucional, sub-regional e regional, quais as etapas principais para a supressão dos obstáculos à mobilidade?
Os relatores produziram 3 diapositivos em forma de relatório (Relatores Europeus)
- Grupo 1: Ana Castro, Universidad da República; Presidente: Iris Danowski, HRK
- Grupo 2: Herib Caballero, Paraguai; Presidente: Antonio Lopez, CRUE
- Grupo 3: Paraveski Bessa-Rodrigues, CRUB; Presidente: João Melo Borges, CRUP
- Grupo 4: Arturo Somoza, Argentina; Presidente: Prof. Jochen Hellmann, Alemanha
14.45: Pausa para café
15.15
O papel do ALFA PUENTES: Fomentar e reforçar a relação entre Qualidade, Mobilidade, Quadros de Qualificação nos processoes de integração regional
Discussão dos resultados dos grupos e trabalho
Painel com os membros do Conselho Consultivo ALFA PUENTES e especialistas:
José Miguel Carot, Projeto INFOACES
Maria Fernanda Contreras, Diretora das Relações Internacionais da USACH
Pedro Henríquez-Guajardo, UNESCO
a) Que papel pode o projeto ALFA-PUENTES desempenhar par amelhora a mobilidade na AL?
b) No enquadramento do ALFA-PUENTES, como será possível reforçar as relações entre mobilidade, harmonização de qualificações/ quadros de qualificação e os sistemas de asseguramento de qualidade?
Moderador: Alvaro Maglia, AUGM
16.00
Próximos passos- O lançamento do projeto Alfa-Puentes nas sub-regiões
ASCUN, CSUCA, AUGM e Dr. Salvador Malo
16.15
Anúncio da primeira conferência regional de associações
Alvaro Maglia and Taragino de Araujo Filho, AUGM
16.30: Encerramento Oficial

O projeto é realizado com co-financiamento da União Europeia. As opiniões expressas são de responsabilidade dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito das informações nele contidas.